Bun venit la Liceul Special pentru Deficienți de Vedere

Liceul Special pentru Deficienţi de Vedere Cluj-Napoca şi-a actualizat starea.

Liceul Special pentru Deficienţi de Vedere Cluj-Napoca şi-a actualizat starea.

Liceul Special pentru Deficienţi de Vedere Cluj-Napoca şi-a actualizat starea.

Liceul Special pentru Deficienţi de Vedere Cluj-Napoca şi-a actualizat starea.

Colega noastră, Elis Pintilie, a participat recent la un deosebit curs de formare în Croația, o nouă experiența Erasmus+, care i-a reamintit cât de important este să rămânem mereu curioși, creativi și deschiși către nou.

Ne bucurăm mult de fiecare participare la cursuri de formare internaționale a colegilor noștri și le mulțumim mult tuturor, pentru că știm bine că de acestea nu beneficiază doar ei, ci și elevii noștri și întreaga instituție.

Redăm mai jos impresiile colegei noastre:

🌍 "În perioada 24–28 august 2026, am avut bucuria de a participa la cursul „Innovative Methods for Foreign Language Teaching”, organizat de Platform21 – Teacher Training Centre, în minunatul oraș Split, Croația.
A fost o săptămână intensă, plină de idei, experiențe practice, oameni inspirați și multe momente în care am învățat nu doar ce putem folosi la clasă, ci mai ales cum putem crea contexte în care fiecare elev să se simtă implicat, valorizat și încurajat să participe.
✨ Am descoperit metode prin care putem dezvolta competențele secolului XXI – gândirea critică, comunicarea, colaborarea și creativitatea – într-o lume în care inteligența artificială devine tot mai prezentă.
🎭 Am experimentat tehnici bazate pe teatru, care pot transforma ora de limba engleză într-un spațiu al exprimării, empatiei, ascultării active și colaborării. Pentru mine, componenta de incluziune a fost deosebit de valoroasă.
📸 Am descoperit metoda Photovoice, o modalitate creativă de a da voce experiențelor și perspectivelor elevilor.
🎨 Am aprofundat utilizarea Canva pentru realizarea unor materiale atractive și, mai ales, pentru diferențierea activităților destinate elevilor cu cerințe educaționale diverse.
🤖 Inteligența artificială a fost și ea prezentă în curs: am explorat instrumente precum Chalkie, Gemini, Vids și MagicSchool, care pot face pregătirea lecțiilor mai rapidă și mai creativă și ne pot ajuta să concepem activități și evaluări mai bine adaptate nevoilor elevilor.
🌿 Am ieșit și din sala de curs. Activitățile desfășurate în aer liber ne-au provocat să comunicăm, să avem încredere unii în ceilalți, să colaborăm și să ne exprimăm creativ.
🎯 Iar prin GooseChase am descoperit noi modalități de a folosi jocul și tehnologia pentru a transforma învățarea într-o experiență interactivă și memorabilă.
Dincolo de instrumente și metode, rămân din această experiență cu o idee care pentru mine contează cel mai mult: un profesor continuă să învețe pentru a putea crea mai multe oportunități de învățare pentru elevii săi.
Această mobilitate Erasmus+ mi-a oferit idei noi, competențe digitale, strategii pentru incluziune, curajul de a experimenta și, mai ales, inspirația de a privi fiecare lecție ca pe o oportunitate de a-i face pe elevi să participe, să comunice și să creadă în propriile lor capacități." 💙
#ErasmusPlus #TeacherTraining #InnovativeTeaching #ForeignLanguageTeaching #InclusiveEducation #DigitalEducation #AIinEducation #Split #Croatia #TeachersWhoLearn

🌍 "An Erasmus+ experience that reminded me how important it is to remain curious, creative and open to new ideas.
From 24–28 August 2026, I had the pleasure of participating in the “Innovative Methods for Foreign Language Teaching” course, organised by Platform21 – Teacher Training Centre, in the wonderful city of Split, Croatia.
It was an intense week, full of ideas, practical experiences, inspiring people and many moments in which I learned not only what we can use in the classroom, but especially how we can create contexts in which every student feels involved, valued and encouraged to participate.
✨ I discovered methods for developing 21st-century skills – critical thinking, communication, collaboration and creativity – in a world where artificial intelligence is becoming increasingly present.
🎭 I experienced drama-based techniques that can transform an English lesson into a space for self-expression, empathy, active listening and collaboration. For me, the focus on inclusion was particularly valuable.
📸 I discovered the Photovoice method, a creative way of giving students a voice to express their experiences and perspectives.
🎨 I deepened my knowledge of Canva for creating engaging materials and, most importantly, for differentiating activities for students with diverse educational needs.
🤖 Artificial intelligence was also an important part of the course: I explored tools such as Chalkie, Gemini, Vids and MagicSchool, which can make lesson preparation faster and more creative and help us design activities and assessments that are better adapted to our students’ needs.
🌿 We also stepped outside the classroom. The outdoor activities challenged us to communicate, trust one another, collaborate and express ourselves creatively.
🎯 And through GooseChase, I discovered new ways of using games and technology to turn learning into an interactive and memorable experience.
Beyond the tools and methods, I am taking away from this experience one idea that matters most to me: a teacher continues to learn in order to create more learning opportunities for their students.
This Erasmus+ mobility gave me new ideas, digital skills, strategies for inclusion, the courage to experiment and, above all, the inspiration to see every lesson as an opportunity to encourage students to participate, communicate and believe in their own abilities." 💙
#ErasmusPlus #TeacherTraining #InnovativeTeaching #ForeignLanguageTeaching #InclusiveEducation #DigitalEducation #AIinEducation #Split #Croatia #TeachersWhoLearn

Inspirație Erasmus+ la Bologna! Arta și teatrul, noile instrumente la clasă!

Colegele noastre, Ana Ioana Bodea și Ioana Ada Deppner, au participat la cursul „DRAMA ÎN EDUCAȚIE: INSTRUMENTE PENTRU CREATIVITATE, ÎNCREDERE ȘI INTELIGENȚĂ EMOȚIONALĂ LA CLASĂ”, desfășurat în perioada 16.08-22.08.2026, în Bologna, Italia. Participarea a fost finanțată de Comisia Europeană, prin Programul Erasmus+, proiectul pentru mobilități nr. RO01-2025-1-KA121-SCH-000344175.
Mai jos, câteva impresii și fotografii de la colegele noastre:

"Bologna nu este doar un oraș al istoriei și al culturii, ci a fost, pentru noi și locul unei experiențe de formare remarcabile! Tocmai ne-am întors dintr-o mobilitate Erasmus+ dedicată teatrului educațional și tehnicilor creative în educație.
A fost o săptămână intensă de învățare, conectare culturală și inovare pedagogică, alături de colegi din întreaga Europă. Am explorat practic cum arta dramatică, storytelling-ul și artele vizuale pot transforma sala de clasă într-un mediu dinamic, empatic și captivant.

Ce aducem nou în bagajul nostru profesional pentru elevi?
• Metode de stimulare a creativității și gândirii critice prin improvirație.
• Tehnici de cultivare a inteligenței emoționale, ajutându-i pe elevi să-și gestioneze emoțiile și să dezvolte empatia.
• Strategii de cooperare, prin care transformăm lecțiile în momente de colaborare și încredere reciprocă.

Suntem extrem de motivate să aplicăm toate aceste instrumente la clasă și să împărtășim aceste bune practici europene cu colegii noștri!
Educația se transformă atunci când aducem metode noi și viziuni proaspete în școală."